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学校组织教龄一年至八年的青年教师,在教案设计、模拟课堂、教育智慧呈现和三笔字四个板块,开展严格的基本功评比。

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    思想重视,认识统一,保证了行动上的一致。

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    孩子们穿上园服,背上小书包,手牵手,排好队,一路歌声荡漾,孩子们对辰山植物园充满了期待。

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    第三课题引领,包括青年教师教育教学专业成长提升职业幸福和教师育德意识和育德能力的提升。...

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    大班的孩子们最后还围坐在哥哥姐姐身边,进行了采访活动,“小学生的书籍放在那里,你们有没有手工课?”“小学里下午午睡吗?”“下课10分钟你们干什么?”“小学能带玩具吗?”孩子们仔细听,认真记录,对小学生活的一个个问题在哥哥姐姐的帮助下,得到了圆满的答案。...

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    为此,东方网记者专程采访了多位在黄浦区工作和生活的外籍友人,听他们娓娓道来与黄浦的不解之缘。...

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    游园会设计了许多喜闻乐见的游戏:红星闪闪、自力更生、协作共赢、万众一心……,活动既有个人项目,更有团队协作,队员们通过参与游戏获取“众志成城章”和“超越自我章”。...

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    图案繁复的黑白线描、灵动有趣的水粉画、苍劲有力的书法,还有各种泥塑和吸管立体作品,孩子们用画笔涂想着童年的缤纷世界、感悟着成长的幸福生活,更展示着内心天马行空的美妙天地。...

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    汇报课的结束是新征程的开始,作为青年教师,我们要上好平时的每一堂课,积累点点滴滴,不断提高自己的课堂教学水平。...

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    2018年4月27日,阳光明媚,风也带着暖意,董李凤美康健学校学前班的老师和孩子前往科技逸夫幼儿园,参加科技逸夫幼儿园举行的体育游戏活动。...

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    当一张张可爱的笑脸手捧一盒盒蚕宝宝出现在大屏幕上时,这是三(2)班的数字故事表演《蚕宝宝的一生》,他们用这特殊的形式向我们传递着“春蚕到死丝方尽”的奉献精神。...

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    华建幼儿园的小朋友们,早上9点50分小朋友们准时到了场地。...

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    对策:思维阻断,对自己喊停,告诫自己去做应该做的事情。...

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    最后,由校党总支书记唐纪瑛校长讲话,她向本次入团的新团员们表达了衷心的祝贺,并对他们提出了殷切期望。...

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    在本次科技节的活动中,家长和孩子们一起利用塑料瓶、纸盒、旧报纸等废旧物品制作航空模型,变废为宝,化腐朽为神奇,不但增强幼儿的环保意识,还促进孩子们想象能力的发展。...

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    其中,纷繁话剧社排演的小品《今天和明天》分两幕展开,通过今昔的对比,劝诫学子们好好把握当下,因为“只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!”体现了学生们对于惜时的思考,由此可见汾阳学子的心智正在一天天成熟。...

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    “允能教学”是卢实小的特色项目,该项目围绕教师、学生培养目标,通过“允能教学”模式的架构和推进,开展课题引领的教与学的研究。...

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    专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。...

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    接着再运用模仿鞋匠修鞋声音的乐器形式让幼儿借助打击乐材料表达对音乐的感觉。...

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    在丰富多彩的游戏活动中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着孩子的成功……真可谓一举多得! 本次活动的开展,增进了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮,为家园共育搭建了密切的交流平台,活动取得了较好的效果。...