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(摄影:朱辰凤、夏怡林;责任编辑:王璐;责任审核:郑亚捷)

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    “请大家把心调到静音,静下心来,让我们好好地品味下午茶。

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    在教博会展示活动上,学校与皓古文化艺术馆携手,带着《走近楹联》、《墨香书联》、《活字印刷术》、《柳编》等四门非遗课程走进教博会。

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    他们乐于参与活动,在活动中专心听讲,认真思考,积极举手发言。...

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    在接下来的研讨交流中,瑞德幼儿园院校合作负责人孙逸晨老师介绍了《瑞德幼儿园游戏发展之路》,介绍了瑞德从阅读到表演游戏的发展,介绍了前期教研中围绕分享交流的话题选择进行的研究经验。...

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风吹过,树枝尽情舞动身躯,树叶发出动人悦耳的沙沙声,在不知不觉中悄悄带走了同学们刚才玩耍时的疲惫。...

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礼仪是人类文明进步的重要标志,也是中华民族重要传统美德之一。...

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在大自然阳光的照耀下,他们是最天真无暇的。...

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有了前期的准备,孩子们没有了手忙脚乱的牵绊,可以尽情享受欢乐的时光。...

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阅读(3554) 作者(Admin)

大家从这看到那,从那看到这,真是流连忘返。...

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阅读(3554) 作者(Admin)

说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...

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阅读(3554) 作者(Admin)

首先,Donna老师深入解读了牛津八年级第二学期Unit 6有关旅游的两篇课文:France is calling和The Leaning Tower of Pisa。...

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他的手稿很整洁,书写认真,几乎没有错字,连标点这种小细节都不放过。...

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尽管学校只招90名学生,但开放日报名人数接近一千六百人。...

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”视频里小女孩稚嫩清澈的嗓音,将这首诗娓娓道来。...

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专题讲座上,吴佳琪为家长解析学龄期儿童家庭教育的种种问题。...

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随着现代科技的不断发展,电视、手机、平板电脑都普遍存在于每个家庭,但这些电子产品如果使用不当,会严重影响我们的眼睛。...

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(摄影责任编辑:张莉;责任审核:陈二)...

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为了让孩子们更好地了解春天,亲近自然,龙山幼儿园中班部的春创活动在2018年的4月拉开序幕。...

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授课教师与来宾现场互动,体验者可以亲自当一回印刷工匠、可以动手编一个柳枝葫芦、可以书写一把扇面、可以玩一次楹联闯关游戏。...

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4月4日中午12:50,光启小学全体师生进行了消防演练。...